随着创新教育的逐步推进,尤其在总理提出了"大众创业、全民创新"的号召以来,要求把学生推向前台,还主动权给学生,大限度地激发学生的乐学情绪,培养学生创新精神,机器人课程是一门实践性、技能性很强的学科,需要鼓励学生动手、动脑,机器人创新教育中能很好地助推"任务驱动"、自主学习"、"协作学习"、"激发兴趣"以及"创新意识"等得到了实现,因为机器人教学集积木、电动机、传感器、小灯泡、梁、销、轴等配件于一体,材料新颖多样,创作灵活多变。

磁性开关用于监控自动化部件的状态。它们可在不接触的条件下对靠近的磁体进行检测，且可在大于特定开关值时输出数字值。可对开关值进行编程。
 

用于监控抓取和旋转模块、线性模块和机器人附件。SCHUNK 的磁性传感器在无接触和无磨损的条件下检测磁性，并且具有抗振动、防尘和防潮性能。磁性传感器安装在槽中，因此不会形成任何额外的干扰轮廓。
 

单独开关点 - 无干扰轮廓
可*插入磁性开关，这意味着不会因悬臂传感器系统而干扰轮廓
立即可编程
由于开关点和磁滞的非接触调整
可调整磁滞
位置监控 - 即使行程很低
适用于狭窄的安装空间
因有线示教具备示教刀具插头
带 LED 显示器的型号
可直接在传感器上控制开关位置
带标准连接插头的型号
可方便快速地更换延长线
高柔性聚氨酯线缆
实现长使用寿命
安装传感器槽
适用于需要节省空间的应用，在产品上实现简便快速装配，
 

防护等级高
通电使用时防护等级为 IP67，可用于清洁或多尘环境中以及与水接触时。与其他介质（冷却剂、酸和碱等）接触时通常可运行，但是SCHUNK不提供保证。
能源供应
残余纹波 < 10 % 时，10 - 30 V DC
干扰源
通过临近的其他磁场影响传感器。电机、电焊机、永磁铁或例如内六角扳手、金属碎屑等磁化材料(也叫做软磁体)可产生干扰磁场。

MMS 22-PI1-S-M8-NPN
MMS 22-PI1-S-M8-NPN-HD
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MMS 22-PI1-S-M8-PNP
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MMSK 22-PI1-S-NPN
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